IV დღის რეფლექსია
ვისაუბრეთ დიფერენცირებული სწავლების შესახებ. განვიხილეთ რა აქტივონენში შეგვიძლია მივაღებინოთ მონაწილეობა სსმ ან სუსტ მოსწავლეს, არაქართულენოვან და ნიჭიერ მოსწავლეებს. სასწავლო პროექტის გეგმაში შევავსეთ შესაბამისი გრაფები.
ავღნიშნეთ ჩვენს მიერ არჩეული სასწავლო პროექტისთვისსაჭირო რესურსები.
თანდათან უფრო საინტერესო და ნაყოფიერი ხდება ჩვენი მუშაობა.
Комментарии
Отправить комментарий